11月7日，计算机科学与技术系成功举办了一场以“青年教师说课与毕业设计规范”为主题的培训活动。

活动由系主任李显勇教授主持，他强调了青年教师成长和教学规范的重要性。在说课培训环节，青年教师王艳平针对《数据结构》课程进行说课。她通过生动的案例分析和现场互动，展示了说课的目的、内容、方法等各个说课环节。说课结束后，现场老师们提出了一些宝贵建议，尤其在激发学生的自主探究能力和优化实践环节方面提供了有益思路。此次说课活动使青年教师对课程设计和教学方法有了更深刻的认识，意识到在教学过程中需要不断优化内容和实践手段，以更好地满足学生的成长需求。

 接着，李显勇主任详细介绍了毕业设计的选题、开题报告撰写、中期检查及答辩等关键环节，并分享了指导毕业设计的宝贵经验。他特别指出，毕业设计是检验学生综合运用所学知识解决实际问题能力的重要环节，教师必须严格把关，确保毕业设计的高质量完成。

 此次培训活动不仅为青年教师和教学经验丰富的教师提供了一个交流学习的平台，也为计算机科学与技术系教学质量的稳步提升奠定了坚实基础。