2025年3月5日下午，西华大学第十期“悦享”辅导员沙龙在6A519顺利举行。本次活动由学校党委学生工作部主办，计算机与软件工程学院承办，学校党委学生工作部副部长陈雁、计算机与软件工程学院党委副书记李欣，以及各学院辅导员代表参加活动。沙龙围绕辅导员专业化成长路径展开深入探讨，为辅导员队伍的职业发展提供了宝贵的经验和启示。

活动开始，李欣致欢迎辞，他向与会嘉宾和辅导员代表表示热烈欢迎，并介绍了本次沙龙的主讲嘉宾——成都信息工程大学电子工程学院（大气探测学院）阮丽娜副教授。李欣说，辅导员队伍的专业化建设是提升学生工作质量的关键，希望通过此次沙龙活动，能够为辅导员们提供更多的学习和交流机会，助力他们在职业道路上不断突破自我。

随后，阮丽娜副教授以“破茧、攀登、致远——辅导员专业化成长路径探索与科研实践分享”为主题，作了内容丰富、见解深刻的报告。阮丽娜从五个方面展开分享：

辅导员的“双重角色”与成长困惑：阮丽娜指出，辅导员既是学生思想政治教育的引领者，又是学生日常事务的管理者，这种“双重角色”常常让他们在职业发展中面临困惑。她结合自身经历，分析了辅导员在职业定位、工作压力和发展方向上的常见问题。

成长叙事：我的“三步走”职业进阶之路：阮丽娜分享了自己从初入职场到成长为专家型辅导员的“三步走”历程。她强调，辅导员的职业发展需要经历“积累经验、突破瓶颈、实现飞跃”三个阶段，每一步都需要不断学习和自我提升。

科研突围：辅导员的学术成长方法论：阮丽娜认为，科研能力是辅导员专业化成长的重要支撑。她结合自己的科研实践，详细介绍了如何从日常工作中提炼研究课题、如何撰写学术论文以及如何参与科研项目，为辅导员们的学术成长提供了切实可行的方法论。

专业化进阶：专家型辅导员的“五维能力模型”：阮丽娜提出了专家型辅导员应具备的“五维能力模型”，包括思想政治引领能力、学生事务管理能力、科研创新能力、团队协作能力和职业发展规划能力。她强调，只有全面提升这些能力，辅导员才能在职业发展中走得更远。

展望：辅导员的“未来画像”与行业期待：阮丽娜对未来辅导员队伍的发展趋势进行了展望。她指出，随着高等教育改革的深入推进，辅导员将更加注重专业化、职业化和专家化发展。她呼吁辅导员们积极适应时代变化，努力成为学生成长路上的引路人和同行者。

最后，陈雁对本次活动进行了总结。他高度评价了阮丽娜副教授的报告，认为其内容丰富、见解独到，为辅导员们的职业发展提供了宝贵的经验和路径指导。陈雁强调，学校将继续为辅导员提供更多的培训和支持，助力他们在专业化成长的道路上不断前行。他还鼓励全体辅导员在今后的工作中勇于创新、积极探索，努力成为学生工作的中坚力量。

作为本次沙龙的承办单位，计算机与软件工程学院始终致力于推动辅导员队伍的专业化、职业化发展。学院将以此次活动为契机，进一步加强辅导员队伍建设，为学生成长成才提供更优质的服务与支持。此次“悦享”辅导员沙龙不仅为全校辅导员提供了一个宝贵的交流平台，也为学院学生工作的创新发展注入了新的活力。通过此次活动，辅导员们进一步明确了职业发展方向，增强了专业化成长的信心，为未来更好地服务学生奠定了坚实基础。

未来，学院将继续发挥自身优势，积极搭建更多学习交流平台，助力辅导员队伍成长，为学校学生工作的高质量发展贡献力量。